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Sessões de Música para Pais e Bebés
A música, por si só, é apreciada por muito poucos de nós, estando esta forma de expressão acessível enquanto arte, apenas a uma pequena elite. Cabe-nos a nós, agentes de educação, alargar essa elite, contribuindo para a conquista progressiva do acesso universal à música na dimensão que lhe é merecida.
A iniciação musical dos recém-nascidos à 1.ª infância exige um tipo de estratégia completamente diferente do desenvolvido a partir do jardim de infância, facto que , por sua vez, exige um outro tipo de preparação do ponto de vista pedagógico, quer no que respeita a planificação das sessões de trabalho, quer da bagagem musical do professor, que estará mais exposto como "performer". Terá nesta fase um papel mais actuante, mais próximo do de um músico, do que de alguém a quem é exigido um papel ao nível da transmissão de conhecimentos. Trata-se de um desafio cujos resultados serão apenas mensuráveis a médio prazo, não deixando por isso de ser crucial para a formação do futuro adulto...

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